2020-06-22
早期教育！とかいってお金出せ出せ言ってくる幼児教育界隈
でもそもそも人は脳の発達を遅らせたことで進化を遂げた
ネオテニーという幼形成熟
幼い特徴をもったまま成人になることで好奇心をいだき続けることができる個体が生き残っている
幼い顔立ちの人がもてる
言葉の入れ子を理解する脳は脳の発達の遅れにより獲得できた
早期教育の意味はないとほとんどの研究で証明されている
ダ・ヴィンチは勉強を始めたのが35歳から
それまで自然をひたすら観察し実験していた
なので早期教育の逆
今は勉強が早すぎるのだ
最初に柔軟な脳のとき体験をしてがそのあとに学ぶ
詰め込み教育など20歳以降でいいのだ